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托育园
幼儿园
小学
7个月
11岁
一目了然
三个学段并列对比
逐项了解三个学段的要点。
年龄
年级
人数
师资配备
一天安排
学习内容
家庭需自备
托育园
年龄7个月–2岁
年级托育园及临时托管
人数每组最多15名幼儿
师资配备一名幼儿教育师及数名育婴助理
一天安排遵循孩子的节奏：用餐、午睡和护理。最晚16:00离园
学习内容感官启蒙、自由运动、认识世界、双语常规……
家庭需自备点心和餐食、纸尿裤、湿巾、替换衣物
幼儿园
年龄2–6岁
年级TPS、PS、MS 和 GS
人数每班最多12名学生
师资配备每班一名教师，并有团队协助
一天安排7:30–15:30，下午安排休息
学习内容语言、阅读启蒙、逻辑、美术、英语、科学、精细动作与大肢体运动……
家庭需自备点心、午餐、替换衣物、运动服
小学
年龄6–11岁
年级目前已开设 CP 和 CE1
人数每班最多12名学生
师资配备每班一名教师，并有团队协助
一天安排7:30–15:30，含自主作业时间
学习内容阅读、写作、数学、科学、英语
家庭需自备点心、午餐、运动服、实验服
1
第一学段 · 7个月–2岁
托育园
一个独立的小天地，安静祥和，处处按照幼儿的尺度设计。孩子来这里不只是睡觉和玩耍：他们会进入真正的学习节奏，打下重要的基础。
15
每组幼儿人数
7个月
入园年龄
16:00
离开托育园
感官启蒙
触摸盒、探索垫、低矮障碍路线：先用双手学习，再用语言表达。
双语晨间常规
从最初几个月起，就接触法语和英语的儿歌与日常用语。
适应期
循序渐进，与家庭共同规划：先是一小时，然后是一个上午，再到全天。
需要准备
点心和餐食、纸尿裤、湿巾和替换衣物。学习用品和启蒙教具由学校提供。
2
第二学段 · 2–6岁
幼儿园
同一校园内设四个年级，从托班（TPS）到大班（GS）。小组根据活动灵活重组，从不按成绩排名分组。
12
每班学生人数
4
个年级：TPS 至 GS
15:30
放学时间
语言与阅读启蒙
说出名称、讲述故事、辨认发音和字母。词汇量在每天的积累中增长。
逻辑与数的启蒙
分类、整理、比较、数数：先动手操作，再进行抽象思考。
每日英语
每天在课堂上用英语进行常规活动、唱歌和下达指令。
成长记录本
由老师记录，标明孩子已经掌握的内容，以及还需要时间巩固的部分。
3
第三学段 · 6–11岁
小学
基础知识学习，保持与幼儿园同样的小班规模和个别关注。各年级随学生升级逐年开设。
12
每班学生人数
CP · CE1
目前已开设
15:30
放学时间
基础学科
阅读、写作、数学、科学与认识世界，以及每天的英语。
自主作业
定期布置简短的家庭作业，并有老师跟进，帮助巩固课堂所学。
雅温得 校外活动
博物馆、动物园、公园：每次外出都是课堂学习的延伸。
针对性支持
如发现特殊需要，将安排语言治疗师、心理运动治疗师或心理咨询师介入。
学段衔接
升入新学段，熟悉的依托不变
升段准备在假期前进行：孩子会提前认识未来的班级，成长记录本也会一年年跟随孩子。
1
提前参观新班级
暑假前，孩子会到即将升入的班级待上一段时间，并与将来的老师相处。
2
记录本跟随孩子
上一年的观察记录不会丢失：新老师清楚了解孩子目前的情况。
3
分批开学
开学头几天分小组进行，让每个孩子都能从容地重新适应。
从哪里开始
您的孩子几岁了？
选择一个年龄段：我们会告诉您对应的学段，以及需要准备的事项。